Para visualizar y/o descargar haz clic en la imagen.        El presente trabajo es una propuesta didáctica realizada con una colección de imágenes históricas recopiladas en diversos medios a lo largo del tiempo, y que ahora se han utilizado para diseñar actividades didácticas que pretenden apoyar el estudio de la historia de México. En el diseño de estas actividades se consideró a la imagen como un elemento fundamental para que los alumnos comprendan con mayor claridad, la forma en que los objetos, las personas y el ambiente cambian con el tiempo. Se ha considerado a “la imagen como un motor en la producción de textos” por lo que se han propuesto diversas actividades para que los educandos puedan producir textos libres, realizar descripciones, organizar secuencias históricas, elaborar historietas, ilustrar narraciones históricas, etc. De esta manera el valor didáctico de la imagen cobra relevancia y significado pues complementa las secuencias didácticas que el profesor puede trabajar en el aula.  Hoy en día se considera que hablar de historia formativa implica que la enseñanza debe evitar las prácticas que privilegien la memorización de nombres y fechas, para priorizar la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Los trabajos que se presentan tienen diversos grados de dificultad, ello con la intención de ser utilizados con niños de diferentes edades, y por lo general se presentan 2 o más trabajos por hoja para que el maestro los pueda imprimir y optimice así el uso de papel.